Escola Dom Carlos Eduardo marca presença na Ficiencias

Projetos orientados por bolsistas dos subprojetos PIBID Interdisciplinar em Ciências da Natureza, são apresentados na Feira de Inovação das Ciências e Engenharias 2014

 

 

A Feira de Inovação das Ciências e Engenharias é um espaço em que estudantes das escolas apresentam projetos inéditos e inovadores com o objetivo de contribuir com o conhecimento e evolução das ciências. Para participar desta feira, alunos das escolas devem desenvolver projetos de pesquisa e submeter à avaliação da Feira. A Ficiencias aconteceu no Parque Tecnológico da Itaipú (PTI), na Universidade Federal da Integração Latino-Americana (Unila), Foz do Iguaçu.

Nesta terceira edição, a Ficiencias teve diversos projetos submetidos, tanto de brasileiros, argentinos e paraguaios. Do Brasil foram 320 projetos submetidos e 140 projetos aprovados. Destes projetos, sete foram orientados por acadêmicos bolsistas do Programa de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) – Campus Realeza –, Paraná.

 

Para o desenvolvimento dos projetos de pesquisa, as alunas da Escola Dom Carlos Eduardo – Ensino Fundamental, receberam a orientação de acadêmicos da Universidade Federal da Fronteira Sul, bolsistas do PIBID Subprojeto Interdisciplinar em Ciências da Natureza. Os projetos apresentados na Feira Ficiencias foram:

Sistema de gotejamento de baixo custo e autossustentável

 

O projeto desenvolvido por alunas do 8º ano da Escola Estadual Dom Carlos Eduardo, Maria Gabrielly de Sousa da Rosa e Bianca de Lima Varella, foi inttulado Sistema de gotejamento de baixo custo e autossustentável. Neste projeto as alunas receberam orientação dos bolsistas do PIBID Interdisciplinar em Ciências da Natureza, Christian Sossella e Vanessa Pagno, ambos acadêmicos do curso de Química – Licenciatura, da UFFS.

 

Professora supervisora do PIBID na Escola Dom Carlos, Marlene Della Giustina, alunas, Maria Gabrielly e Bianca, juntamente com os orientadores do projeto, Christian Sossella e Vanessa Pagno.

 A ideia deste projeto surgiu da necessidade de fazer irrigação em determinadas plantações e, como o sistema de irrigação localizada economia água, sendo que o de menor custo seria o de gotejamento, pensou-se em montar um sistema de irrigação que levasse água diretamente às plantas, utilizando-se de uma bomba caseira. No entanto, para que esta bomba pudesse ter um maior rendimento, a ideia seria acoplar a este sistema, uma bicicleta, na qual seria colocado um motor que transformaria a energia mecânica da bicicleta em energia elétrica, armazenando-a em uma bateria. Esta energia manteria o sistema em funcionamento por mais tempo. Desta forma, se o agricultor pedalasse 10 minutos, por exemplo, ele faria com que a água fosse bombeada de um poço rio ou lago, no entanto, quando ele parasse de pedalar, a energia armazenada faria com que este sistema permanecesse em funcionamento por mais 10 minutos.

 Este projeto recebeu o prêmio Jovem Cientista, pelo desenvolvimento da pesquisa e apresentação na Feira. Ao receber o prêmio, a aluna Maria Gabrielly roubou a cena no palco de premiações, encantando a todos com seu carisma. 

 

Maria Gabrielly e Bianca durante a premiação da categoria Jovem Cientista

Caixa despertadora

Já o projeto inscrito na área das Engenharias, foi intitulado Caixa despertadora, desenvolvido por alunos da Escola Estadual Dom Carlos Eduardo, Realeza. Laura, Joice Marisa Vendrusco Carpenedo e Letícia Lorenzi da Rosa, foram as alunas responsáveis pelo projeto, sob orientação dos bolsistas do PIBID Interdisciplinar em Ciências da Natureza, Allyine Andrade, acadêmica do curso de Física da UFFS, e Christian Sossella. De acordo com os pibidianos, a Allyine foi a orientadora oficial do projeto, no entanto, por se encontrar menor de idade no momento da inscrição do projeto, esta passou a coordenação para a professora Marlene Della Giustina, no entanto, auxiliou os alunos durante todo o desenvolvimento do projeto e, inclusive, na apresentação do mesmo na Ficiencias.

Alunas Joyce e Leticia, juntamente com a professora orientadora do projeto, Marlene Della Giustina

 

 A ideia deste projeto, Caixa despertadora, seria construir uma caixa que sinalizasse o remédio que as pessoas deveriam tomar em seu horário certo. Esta ideia surgiu de uma das alunas que pensou em auxiliar, principalmente, pessoas idosas que sofrem por esquecer de tomar seus remédios no horário certo, prejudicando, assim, seu tratamento.

Aluna Laura, durante apresentação do projeto na Feira Ficiencias