PIBID Interdisciplinar em Ciências da Natureza, realiza oficinas preparatórias para a OBA, na Escola Estadual Dom Carlos Eduardo

Os bolsistas do Programa de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) realizaram, nestes oficinas preparatórias para a Olimíada Brasileira de Astronomia (OBA), no Colégio Estadual Dom Carlos Eduardo – Ensino Fundamental. No total, foram sete oficinas de Astronomia, ministradas nos meses de abril e maio, no período contra-turno de aula, sen do ofertadas nos dois turnos, matutino e vespertino.
Aproximadamente 36 alunos participaram das oficinas, onde aprenderam conceitos importantes sobre a Astronomia como: Constelações, Estrelas; Sistema Solar; Exploração espacial; Composição dos planetas, dentre outros.



Alunos da Escola Dom Carlos Eduardo, durante oficina da OBA.

Atividade de identificação das constelações

Alunos realizando atividade de identificação das constelações

Alunos, respondendo ao simulado da OBA

Simulado da OBA
Na última oficina, ministrada no dia 13 de maio, foram confeccionados foguetes com garrafas PET, para que os conceitos ligados à Astronomia pudessem ser discutidos e realizou-se o lançamentos destes foguetes, com compressão de ar, e mediu-se a distância alcançada para que pudessem ser inscritos na Mostra Brasileira de Foguetes (MOBFOG). 
Construção de foguetes, com garrafas PET

Construção de foguetes, para MOBFOG

Alunos da Escola Estadual Dom Carlos Eduardo, durante confecção de foguetes
Construção de foguetes

Encerramento do PIBID 2015 na Escola Dom Carlos Eduardo

O PIBID Interdisciplinar em Ciências da Natureza realizou muitas atividades para fechar o segundo semestre de 2015, que datou de 15 de outubro até o fechamento com a feira, dia 03 de novembro na Escola Dom Carlos Eduardo, ensino fundamental, de Realeza. As intervenções foram realizadas pelos bolsistas Aline, Claudia, Edenilson e Patrícia.

Entre as atividades desenvolvidas neste período, consta um jogo lúdico sobre os seres vertebrados e invertebrados em que os alunos tinham por objetivos diferenciá-los e classifica-los. Outra atividade realizada foi a confecção de óculos 3D em que os estudantes tiveram a oportunidade de conhecer e compreender esta tecnologia, uma vez que muitos ainda não tinham contato com a mesma, possibilitando uma abordagem CTS. Ao final desta atividade puderam assistir a curtas metragens com o efeito 3D utilizando os próprios óculos confeccionados.

Atividades lúdicas com os alunos

Alunos da Escola Dom Carlos Eduardo durante atividade lúdica
Curta metragem 3D

Curta metragem 3D, utilizando os óculos confeccionados
As duas últimas atividades também foram muito significativas para o projeto, ao se trabalhar com o tema tabagismo, investigando as concepções alternativas dos estudantes e desenvolvendo pensamento investigativo sobre substâncias presentes nos derivados do tabaco e seus danos, norteado por uma oficia envolvendo teatro e dialogo constante com os estudantes, esta atividade mostrou-se muito produtiva para os participantes e também para os bolsistas ao produzirem um artigo relatando tal experiência.
Simulação de pulmão fumante
Veja o vídeo da oficina de tabagismo, simulação de Ciência Forense, abaixo: 

A última atividade como intervenção em sala de aula foi sobre o efeito estufa. Por meio da experimentação demonstramos como acontece o tal efeito, os alunos foram alertados das consequências para o planeta, e também sua importância natural para a manutenção da vida na terra.
Demonstração da atuação do efeito estufa

Demonstração do efeito estufa
Para encerrar os trabalhos do ano letivo de 2015, os bolsistas realizaram uma Feira de Ciências no saguão da escola, a qual ficou aberta e exposta para toda comunidade escolar durante uma manhã. Ocorreu a exposição de materiais confeccionados como os jogos e óculos 3D, bem como, mostradas algumas das atividades realizadas com os alunos, atividades lúdicas, experimentais, demonstrativas, fotos e vídeos.

Montagem e organização da Feira.

Exposição dos trabalhos dos alunos

Sistema 3D de imagens
Os visitantes da feira elogiaram os trabalhos e parabenizaram o projeto, solicitando a continuação do trabalho na escola no ano de 2016, justificando a importância significativa do mesmo para um melhor rendimento das aulas e dos alunos.

Feira de Ciências encerra atividades do PIBID no Colégio Estadual João Paulo II

Na última quinta-feira (03), os bolsistas do PIBID Interdisciplinar em Ciências da Natureza realizaram uma Feira de Ciências e encerraram suas atividades no Colégio Estadual João Paulo II - Ensino Fundamental e Médio, com uma exposição das atividades lúdicas e experimentais já trabalhadas em sala de aula. A Feira contou com a participação de alunos do Ensino Fundamental e Médio, de pais e professores da escola. 
Durante a Feira, os alunos se mostraram bem curiosos e entusiasmados a cada atividade experimental e lúdica demonstrada. 
Atividade experimental realizada sobre
 a condutividade elétrica de algumas soluções
Atividade experimental realizada sobre substâncias ácidas e básicas;

Atividades experimentais realizadas sobre as propriedades do ar
Atividade lúdica sobre os órgãos dos sentidos


"Testando as propriedades do ar"

Nesta semana, mais uma atividade do PIBID Interdisciplinar em Ciências foi realizada em sala de aula, no Colégio Estadual João Paulo II - Ensino Fundamental e Médio. Esta intervenção em sala de aula foi mediada pelos acadêmicos bolsistas Christian Sossella e Vnessa Pagno, para uma turma de 6º ano do Ensino Fundamental. 
Nesta intervenção, foram realizadas diversas atividades experimentais para discutir e analisar as propriedades do ar, como: tem peso; é incolor; é inodoro; é invisível; ocupa lugar no espaço; tem pressão atmosférica, dentre outras. 
Atividade experimental para testar se o ar tem peso
Atividade experimental para demonstrar que o ar ocupa lugar no espaço




"Alimentação saudável"

Os acadêmicos do subprojeto PIBID Interdisciplinar em Ciências da Natureza, Christian e Vanessa, realizaram outra atividade experimental, no Colégio João Paulo II - Ensino Fundamental e Médio, com alunos do 9º ano. Com foco em uma alimentação saudável, foram realizadas discussões da importância de comer bem e na medida certa.



Ainda foram realizados diversos experimentos para identificação de amido nos alimentos, baseados nos vídeos:

https://www.youtube.com/watch?v=NzguSgozg3U
https://www.youtube.com/watch?v=NFtQe7Uy6Yk

Estes experimentos consistem em adicionar iodo em diversos alimentos, percebendo-se uma coloração escura nos alimentos que contém amido. 


“Repolho Roxo - Material alternativo no ensino de Ciências”

O projeto Pibid interdisciplinar, realizou na segunda-feira, 14 de setembro de 2015, mais uma intervenção na Escola Dom Carlos Eduardo, ensino fundamental, de Realeza.
A intervenção tratou sobre Funções Inorgânicas, ácidos e bases, desenvolveu-se uma discussão com os conhecimentos prévios dos alunos, relacionando a temática com substâncias e alimentos do cotidiano.
A intervenção foi realizada pelos bolsistas Aline, Claudia, Edenilson e Patrícia, por meio de slides e a atividades prática do indicador ácido base de extrato de repolho, que teve como objetivo, dar ênfase ao conteúdo demonstrando experimentalmente seus comportamentos.



“O mundo microscópico”

A oficina do PIBID realizada pelos bolsistas Aline, Cláudia, Edenilson e Patrícia no Colégio Estadual Dom Carlos Eduardo, nos dias 24, 26, 27 e 31 de agosto, teve como temática “Microrganismos”. O objetivo foi diferenciar os organismos (vírus, bactérias, fungos e protozoários) e reconhecer sua importância para a vida. Após serem analisadas as pré concepções dos alunos foram explanadas as características de cada um. Em seguida, foi visualizado no microscópio, lâminas prontas de bactérias e hifas de fungos e observado macroscopicamente o processo de fermentação. Observou-se a mudança nos pré conceitos dos alunos e o entusiamo em utilizar o microscópio.